各位老师：

为深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，全面落实全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》部署，统筹课程思政与思政课程建设，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政教学体系，根据《浙江省教育厅办公室关于开展2026年度高校课程思政教学案例征集工作的通知》要求，现组织开展课程思政教学案例征集遴选工作。有关事项通知如下。

一、案例类别

本次征集的案例分为以下三类：

（一）分领域思想有机融入专业教育教学案例。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分发挥课堂主渠道作用，将习近平总书记分领域思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求等有机融入相关专业教学，完善课程体系、优化教学内容、丰富教学资源、提升教学质量。

（二）人文艺术类课程思政教学案例。文学、历史学、哲学类专业课程要帮助学生掌握马克思主义世界观和方法论，从历史与现实、理论与实践等相结合的维度深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想。经济学、管理学、法学类专业课程要培育学生经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养。教育学类专业课程要注重加强师德师风教育，引导学生树立学为人师、行为世范的职业理想。艺术学类专业课程要教育引导学生树立正确的艺术观和创作观，积极弘扬中华美育精神。

（三）理工农医类课程思政教学案例。理学、工学类专业课程要注重科学思维方法的训练和科技伦理的教育，培养学生探索未知、追求真理、勇攀科学高峰的责任感和使命感，培养学生精益求精的大国工匠精神。农学类专业课程要注重培养学生的大国“三农”情怀，引导学生“懂农业、爱农村、爱农民”。医学类专业课程要注重加强医德医风教育，注重加强医者仁心教育，教育引导学生尊重患者，学会沟通，提升综合素养。

二、案例要求

（一）案例要求循迹溯源习近平总书记在浙江工作期间的重大实践和重要论述，紧扣新时代伟大成就，立足浙江生动实践和学科专业优势特色，具有创新性、示范性和可推广性。

（二）申报案例须为原创，不得侵犯他人知识产权，不含有商业广告内容，并同意授权在省课程思政教学资源共享平台及相关宣传平台无偿使用。

三、申报流程

（一）教师申报。教师按照《课程思政教学案例模版》要求撰写案例。

（二）学院推荐。请申报老师于2026年4月12日之前将案例材料（附件1）和推荐表（附件2，WORD版）发送至邮箱lulinyu@zjut.edu.cn。学院评审后向教务处推荐1项。

（三）学校评审。学校经专家评审后择优向省教育厅推荐3项案例。

（四）省教育厅评审后公布典型案例名单，并纳入省课程思政教学案例库。

 联系人：陆林雨，电话：88813663

附件1：××学院-课程思政教学案例模版.docx

附件2：××学院-课程思政教学案例推荐表.docx

   材料科学与工程学院   

                                       2026年4月1日